張貼日期： 2025-06-13 14:09:55 點閱：53
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實作競賽型式：
一、 設定主題方向： 選擇以環境教育五大學習主題「環境倫理、永續發展、氣候變遷、災害 防救、能源資源永續利用」作為規劃競賽作品之主軸方向。
＊ 各項議題說明：
「環境倫理」：探討人與生態環境的倫理關係，注重人類社會與自然的共存，如環境體驗、生
態保育、生物多樣性、樹木關懷、環境承載量等。
「永續發展」：尋求具永續性的發展策略，追求經濟、社會、環境三面向的平衡，如可對接臺
灣永續發展目標、循環經濟、公正轉型等。
「氣候變遷」：強調氣候變遷減緩及調適作為，如可對接氣候友善校園、氣候行動、溫室氣體
減量等。
「災害防救」：探究災害的成因與影響，強化災害之預防、災害發生時之應變 及災後復原重建
等相關作為。
「能源資源永續利用」：強調能源資源的循環利用，如資源循環、廢棄物的再 利用、水資源、
再生能源、廚餘減量等。